Jugé opaque, bureaucratique et peu fiable, le travail d’évaluation de l’enseignement supérieur mené par l’HCERES suscite régulièrement critiques et mobilisations des universitaires. Clémentine Gozlan revient sur les origines et le fonctionnement de cette bureaucratie qui incarne l’entrée de l’Université dans l’ère du New Public management.
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L’HCERES et l’évaluation des universités
Entretien avec Clémentine Gozlan
par
, le 14 mars
Clémentine Gozlan est docteure en sociologie et maîtresse de conférence à l’Université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines. Ses travaux portent sur les transformations du monde académique dans la période contemporaine, à partir des controverses sur l’évaluation de la recherche. Elle a notamment publié Les Valeurs de la science. Enquête sur les réformes de l’évaluation de la recherche en France (ENS Editions, 2020), un ouvrage issu de sa thèse. Elle travaille actuellement à un projet sur le militantisme dans la profession scientifique en France et en Grande-Bretagne.
Prise de vue : Ariel Suhamy. Montage : Benjamin Quenton.
par , le 14 mars
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Pour citer cet article :
Annabelle Allouch, « L’HCERES et l’évaluation des universités. Entretien avec Clémentine Gozlan », La Vie des idées , 14 mars 2025. ISSN : 2105-3030. URL : https://laviedesidees.fr./L-HCERES-et-l-evaluation-des-universites
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